We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.
The cookies that are categorized as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ...
Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.
Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Advertisement cookies are used to provide visitors with customized advertisements based on the pages you visited previously and to analyze the effectiveness of the ad campaigns.
W roku szkolnym 2023/2024 w Dębince był realizowany w ramach programu mPotęga projekt matematyczny:
„Poczuj chemię do matmy” – skierowany do uczniów klas 7,8 naszej szkoły. Projekt miał przybliżyć uczniom poznanie praktycznego zastosowania matematyki w przedmiotach przyrodniczych. Chcieliśmy pokazać uczniom, że matematyka jest wszechobecna, pojawia się w życiu codziennym. Zadania, które realizowali uczniowie przy wsparciu nauczycieli i rodziców wymagały dużo pomysłowości, kreatywności i zaangażowania. Innowacyjnością projektu było realizowanie zagadnień matematycznych w oparciu o praktykę laboratoryjną uczestników. Metoda aktywizująca, która rozwijała umiejętności planowania, analizowania i wnioskowania.
1. Warsztaty laboratoryjne
Projekt miał przybliżyć uczniom poznanie praktycznego zastosowanie geometrii w życiu codziennym. Proponując realizację projektu chcieliśmy pokazać uczniom, że matematyka jest wszechobecna. Były to działania oparte na współpracy oraz indywidualne. Zaangażowaliśmy uczniów, rodziców oraz społeczność lokalną. Zadania, które realizowali uczniowie przy wsparciu nauczycieli i rodziców wymagały dużo pomysłowości i zaangażowania. Problem społeczny, którym chcielibyśmy się zająć to umiejętność widzenia w trójwymiarze, rysowanie brył oraz ich siatek na papierze przy wykorzystaniu prostych przyrządów geometrycznych, a także tworzenia ich z różnych materiałów codziennego użytku.
W roku szkolnym 2019/2020 w Dębince były realizowane w ramach programu mPotęga dwa projekty matematyczne:
1. „Triki matematyki – czyli o matematycznych ułatwiaczach” – skierowany do uczniów klas 4,5 i 6 naszej szkoły.
2. „GEO modna Dębinka” – dla młodzieży z klas 7 i 8, w którym pokazaliśmy, że wielokąty są wszechobecne – nie tylko na lekcji matematyki, ale również w życiu codziennym.
