20 kwietnia odbył się w naszej szkolnej auli Koncert Charytatywny pod hasłem „Witajcie w naszej bajce”. To już kolejny raz, kiedy wraz z Drużyną Szpiku Dębinka zorganizowała wspólną akcję, aby wesprzeć podopiecznego fundacji. Tym razem – ZAGRALIŚMY DLA NIKODEMA.

W tym roku szkolnym dwie dębinkowe drużyny wzięły udział w Odysei Umysłu. Odyseusze "marzyli, myśleli i tworzyli" przez prawie cały rok szkolny. W pocie czoła tworzyli rozwiązania problemów długoterminowych, dekoracje, ćwiczyli rozwiązywanie problemów spontanicznych.

W czwartek 4.04. uczennice kl. 7b reprezentowały szkołę w Międzyszkolnym Konkursie Przyrodniczo-Matematycznym Dąbczak. Martyna, Iza i Natalia wykazały się dużą wiedzą na temat dzielnicy Wilda i podczas konkursu zajęły 3 miejsce. Serdecznie gratulujemy sukcesu !

W piątek 8 marca gośćmi Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu była młodzież szkolna uczestniczącą w Międzyszkolnym Konkursie "Ekonomiczny Klucz do Przyszłości", któremu od lat patronuje Fundacja UEP. W spotkaniu wzięło udział ponad 100 uczniów z wielkopolskich szkół podstawowych, którzy wzięli udział w dwóch inspirujących wykładach.

21 marca w klasach 0 -3 królowały kolorowe, niedopasowane skarpetki. W ten sposób w Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa daliśmy wyraz solidarności z osobami obdarzonymi dodatkowym, trzecim chromosomem w 21 parze chromosomów. Podczas warsztatów najmłodsi dowiedzieli się, że taki dodatek ma duże znaczenie. Rozmawialiśmy o tym, że każdy z nas jest wyjątkowy, także osoby z zespołem Downa, które mają talent np. do mówienia prawdy. Wykonując różne zadania najmłodsi mogli doświadczyć trudności, z jakimi mogą borykać się inni.

7 marca w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w naszej szkole odbył się Konkurs Frazeologiczny „Twardy orzech do zgryzienia”. Brali w nim udział uczniowie klas 4-6. Już we wcześniejszych (pisemnych) eliminacjach wyłonieni zostali uczestnicy ustnego etapu. W finale w zdobywaniu punktów pomagała widownia, która została podzielona na dwie wspierające finalistów drużyny. Przed uczestnikami postawiono wiele różnorodnych zadań, np. kalambury. Należało się wykazaćperfekcyjną znajomością związków frazeologicznych.